Публикации и видео

Графология – наука о почерке. Возможности графологической психодиагностики.

Поделитесь в соц. сетях:

«…Писать осознанно – это располагать текст бессознательно… т.к. пишешь, составляя собственный автопортрет»

Макс Пульвер

Первая книга, посвященная почерку «Рассуждения о способе узнавать обычаи и качества писавшего по его письму», появилась в 1622 г. и была написана итальянским врачом, профессором Болонского университета, Камилло Бальдо. Эпиграфом к книге была пословица «по когтям узнают и льва». Книга была переведена на латынь, но не имела большого успеха.

В 1871 г. Жан Ипполит Мишон, французский аббат, «отец современной графологии», написал и издал книгу «Система графологии».

Во Франции впервые прозвучал термин «графология», который впоследствии обозначит научное направление, посвященное изучению почерка. В истории графологической науки сотни имен. После французского дебюта (аб. Ж.И. Мишон, профессор Ж. Крепье-Жамен, психолог А. Бине, психиатр Ро де Фаркас) флаг в развитии графологии подхватили немецкие графологи: профессор физиологии В. Прейер, невролог Р. Пофаль, психолог и философ Л. Клагес, австрийские исследователи, швейцарский психолог М. Пулвер, английские представители научной графологической школы, итальянский психиатр-криминалист Чезаре Лобмрозо, и многие-многие другие. Первым известным русским графологом был психолог И. Ф. Моргенштерн. На основании 15-летнего опыта он напишет книгу под названием «Психо-графология или наука об определении внутреннего мира человека по его почерку» (издана в 1903 г. в Санкт-Петербурге).

 

Своей работой Моргенштерн стремится укрепить научную обоснованность графологии. Эта и его следующая книга «Внутренний мир в почерке у псевдолюдей», изданная в 1910 г., были изъяты и уничтожены после 1917 г. из всех библиотек советской России. В поздний сталинский период графологию перестали признавать, стали считать ненаучной, реакционной, имеющей буржуазное направление. В 1936 г. как и вся психодиагностика, графология попадает под запрет и, не успев встать на научные рельсы, уничтожается на корню советской властью.

Исследования, практика и развитие графологии зарубежом все эти годы не останавливались. Она признана и применяется как эффективный и комплексный метод психодиагностики во многих европейских странах, в США, в Израиле. Благодаря Израильскому графологическому институту И. Гольдберг, чуть более 10 лет назад графология появилась в России, началось обучение первых графологов. Обучение длится в 3 этапа, в течение от 1,5 лет и более. В основе – принципы, методология, научная графологическая база, с опорой на эмпирический материал, полученный и систематизированный в течение нескольких десятилетий. Методы научной графологии существуют и используются в ИОНГ (Израильское Общество Научной Графологии), и им же обучаются российские графологи.

 

Графоло́гия (от др.-греч.Γράφω – «пишу» и λόγος - «учение, понятие») – наука о почерке, психодиагностика. Графологическое исследование почерка позволяет составить психологический портрет человека, где содержится информация о его темпераменте, характере, личностных особенностях, типологических особенностях, ведущих адаптационных механизмах, пристрастиях, мотивации, устремлениях, степени психологического неблагополучия и др. Графологический анализ позволяет нарисовать очень точный и индивидуальный портрет человека. Как нет одинаковых отпечатков пальцев, так нет и одинаковых почерков, следовательно – и нет одинаковых графологических заключений.

На консультации графолог-психолог фактически «знакомит» человека с собой. Недаром такая популярность у всех психологических тестов. Каждый хочет лучше понять себя, понять свои сильные и слабые стороны. И графология помогает в этом не хуже, а даже в чем-то лучше в сравнении с другими методами психодиагностики. Почему? Потому что это объективный метод диагностики, обладающий своим инструментарием.

Почерк – это «след» работы мозга, нервной системы, психики человека на бумаге, и в основе его – бессознательные механизмы психики. Рука (нога, рот) – всего лишь проводник, обученный писать, рисовать или что-либо делать. Это вспомогательный инструмент, с помощью чего человек проявляет себя, оставляя след на листе бумаги (холсте, камне, дереве, коже, металле).

В основе графологических знаний физиология, неврология, психология, патопсихология. И раз графология – метод психологической диагностики, то в идеале специалист-графолог должен обладать психологическими знаниями, иметь психологическое образование.

«Все, что проявляется в человеке, является признаком его индивидуальности. В том числе и почерк»

Людвиг Клагес

 

В чем преимущества графологии перед другими методами психодиагностики:

  • к нему невозможно подготовиться (даже если ты графолог и знаешь все о том, как писать надо и как не надо);
  • невозможно натренироваться на социально-желательную оценку или ответы, которые позволят выглядеть в лучшем свете перед собой и другими (что возможно при прохождении тестов);
  • данный метод диагностики защищен от субъективного отношения к самому себе исследуемого (что может сильно сказываться при тестировании);
  • он не теряет эффективность при последующих анализах этого же почерка, т.е. может использоваться как динамичный инструмент психодиагностики, материалы которого интересно посмотреть в ретроспективе прошедших лет;
  • есть возможность применения графотерапии (т.е. через работу с отдельными признаками и элементами в почерке влиять на определенные неблагоприятные личностные проявления).

Где применяется графоанализ:

  • в индивидуальном и парном психологическом консультировании, когда человеку нужна психологическая помощь и есть вопросы, на которые ему сложно ответить самому;
  • в профориентационных целях при работе с подростками и не только, для определения профессиональной направленности, сильных сторон, на которые человек может опираться при выборе профессии;
  • в кадровой работе, при подборе персонала;
  • и других областях, где важно составить психологический портрет человека.

Конечно же, графология (как и психология, медицина, философия, социология) наука в том смысле, что есть теоретическая база, методология, выявлены и систематизированы закономерности, есть многочисленные научные труды. Однако, как и в психологии, только знания теории и подходов недостаточно при работе специалиста для проведения качественного графологического анализа. Его опыт, знания, профессиональная грамотность и чутье, умение быть в диалоге с клиентом – незаменимы при подготовке и проведении графологической консультации. И это уже на грани искусства. Никакие графологические таблицы, обозначения и расчеты не заменят точную интерпретацию вариантов, сочетаний и нюансов графических признаков живого специалиста, от которого требуется способность синтезировать из многочисленных признаков целостную картину исследуемой личности. Если графологию (как почерковедческую экспертизу) свести к определению и сложению параметров, на основе которых делается вывод, то это уже математика с ее формальной логикой. Это мало относится к психологии и разговору о человеке, где в центре – он сам, с интересом к себе и другим, с вопросами о душевных переживаниях, о своих личностных и психологических проблемах, зоной внутреннего одиночества. И если консультация удается и звучат важные для клиента ответы, то это может стать началом нового жизненного направления, поворота к себе, вектора для дальнейших шагов.

Психологическая консультация графолога разовая, это не длительная работа психотерапевта. Но, как и в психологии, архиважно в каком направлении работает графолог-психолог, какими глазами смотрит на человека и кого видит перед собой в момент графологически-психологической работы, какие рекомендации будет давать и на что делать акценты.

На мой взгляд, весьма отрадно, что в РПУ им. Иоанна Богослова, где обучаются по специальности «христианская психология», появилась возможность узнать про такую психодиагностику как графология. Если специалисты-графологи вырастут на почве этого направления в психологии, то есть надежда что этот непростой (именно из-за своей тонкости и точности) инструмент психодиагностики окажется в руках людей, для которых важен человек как Образ и Подобие Божье, а не только набор из плюсовых и минусовых качеств и характеристик, с которыми необходимо что-то сделать для получения более эффективного и результативного индивида.

В нашем Центре христианской психологии готовится серия встреч, на которых будут обсуждаться различные психологические темы в призме графологического взгляда на них. Разговор об этом поможет лучше понять графологические методы, графологию как инструмент психодиагностики, и, мы надеемся, позволит лучше понять себя и других людей. Следите за анонсом на нашем сайте. До встречи в Центре.

 

Елена Подорольская

Поделитесь в соц. сетях: